Co-Autor Hubert Remmert hat daran wie schon bei den Vorauflage erheblichen Anteil.

Seit der Erstauflage von "Basketball in der Schule" sind inzwischen mehr als 34 Jahre vergangen, in denen viele andere Basketball-Lehrbücher erschienen und etliche Vermittlungsmodelle zum Erlernen von Mannschaftsspielen neu erarbeitet worden sind. Das vorliegende Vermittlungskonzept ist bis heute hochaktuell und in der Praxis vielfach umgesetzt worden. Es erfreute sich gerade in den letzten Jahren wachsenden Zuspruchs.

Dieses Buch beansprucht gleichwohl nicht, den "Königsweg" der Basketballvermittlung zu präsentieren. Es möchte auch ganz bewußt nicht "Rezepte" liefern, die unreflektiert übernommen werden können. Vielmehr versteht es sich als moderne, kompetente Planungshilfe in der Hand eigenverantwortlicher Lehrerinnen und Lehrer (Trainerinnen und Trainer). Ziel ist es, unterschiedlichen Zielgruppen den spielgemäßen, an den Anforderungen des modernen Basketballs orientierten Erwerb grundlegender Spielfähigkeit zu ermöglichen. Dabei dienen vielfältige, in der Praxis erprobte Spiel-, Wettkampf- und Übungsformen sowie zahlreiche vorbereitende Spiele der Förderung einer vielseitigen technisch-taktischen Handlungskompetenz.